各系（部）：
为进一步提高我院青年教师教育教学技能和水平，提高课堂教学质量，根据浙江省教育厅办公室、浙江省教育工会办公室《关于举办浙江省高等学校第九届青年教师教学技能竞赛的通知》（浙教工办[2016]2号）文件精神，学院定于2016年5月5日开展LDTY.COM第四届青年教师教学大奖赛，有关事项通知如下：
一、参赛对象
在本院授课一年或以上，能独立系统地讲授一门以上教学计划规定课程的教师（不包括外聘教师），年龄四十周岁以下（1976年8月31日后出生）。
二、 比赛组织机构
本次青年教师教学大奖赛由学院工会、教务处共同组织，教务处负责本次比赛的具体组织实施。
三、 比赛时间与地点
1.时间：2016年5月5日（周四）13：00—17：30
2.地点：28-120报告厅
四、 比赛流程和注意事项
（一）比赛流程
1.参赛选手在开始比赛前2天抽签确定本人的参赛顺序；
2.参赛选手在开始比赛前2天将教学设计相关材料电子版和纸质版提交教务处；
3.参赛选手按照事先准备的教学设计进行20分钟的课堂教学环节；
4.课堂教学环节结束后，参赛选手进入28-118会议室，在30分钟内完成600字以上的教学反思；
5.评委专家根据参赛选手的教学设计、课堂教学、教学反思三个环节现场评定成绩，确定获奖名单、颁发获奖证书。
（二）注意事项
选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。评委专家实行实名制。
五、 比赛内容
参赛课程以必修课为主，教学内容符合教学大纲要求，反映学科前沿。本次比赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。
1.教学设计（要求在参赛前2天将教学设计相关材料提交教务处）
包括两个材料：
（1）参赛课程教学大纲的复印件10份；
（2）参赛课程教学设计纸质汇编本10份，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。具体评分标准见附件1。
2.课堂教学（要求必须有自制的多媒体课件，提前1天交教务处）
参赛选手按照教学设计进行课堂教学，规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。比赛不安排学生听课，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。具体评分标准见附件2。
3.教学反思（选手于课堂教学环节结束30分钟内提交）
参赛选手结束课堂教学环节后，进入28-118会议室，结合本阶段课堂教学实际，从教学设计、教学理念、教学方法和教学过程四方面着手，在给定的30分钟内完成有关本次比赛的教学反思书面材料（600字以上）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。选手需现场提交手写稿或打印稿，不允许携带书面或电子等任何形式的资料。具体评分标准见附件3。
六、 评选和奖励
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，学院颁发获奖证书，获一等奖者推荐为省级优秀人选。
七、 其他要求
各系部应高度重视，广泛宣传发动，将青年教师教学大奖赛作为提高教师教学技能，改革课程教学范式的重要途径，精心组织实施，并积极组织其他教师参加课堂教学比赛赛环节观摩活动。
联系人：林文婷 联系电话：82166193。
附件：
教务处
2016年4月27日
浙公网安备 33070302100009号
